Оренбургские вузы исключены из списка высших учебных заведений, подлежащих реорганизации

Пресс-релиз министерства образования Оренбургской области

Об изменениях КИМ ГИА для выпускников 9 классов 2013 года

В КИМ ГИА-9 в условиях апробации новой формы экзамена достигнута определенная 

стабильность. При этом КИМ ГИА  ежегодно совершенствуются по каждому общеобразовательному предмету: уточняются формулировки заданий и подходы к отбору экзаменационного материала,  совершенствуется система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом. 
Необходимые  корректировки структуры и содержания работы (изменение количества заданий,  усиление практико-ориентированной составляющей, увеличение доли заданий, выполнение которых требует опоры на логическое мышление, умения делать выводы и т.п.)  вносятся  постепенно после широкого общественного обсуждения и апробационных исследований.

Ниже перечислены  планируемые  изменения, касающиеся структуры, содержания и системы оценивания экзаменационных работ  ГИА 2013 г. по каждому общеобразовательному предмету.

По обществознанию, истории, информатике и ИКТ, литературе, иностранным языкамизменений нет.

Незначительные изменения:
Русский язык

1. Изменено задание С2.
2. Исключено альтернативное задание (С2.2).

Биология

1. В часть 2 (В) включено  практико-ориентированное  задание на соотнесение морфологических признаков организма или его отдельных органов с предложенными моделями по заданному алгоритму.
2. Общее количество заданий увеличилось с 31 до 32.
3. Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы повысился с 40 до 43.

Химия

1. Усилена практико-ориентированная составляющая заданий.
2. Включены вопросы, предусматривающие проверку умений работать с информацией, представленной в различных формах, а также умения осуществлять простейшие логические операции.

Физика

1. Увеличено общее количество заданий до 27: добавлено задание 8 с выбором ответа – на тепловые явления, а также задание 23 с кратким ответом  – на понимание и анализ экспериментальных данных, представленных в виде таблицы, графика или рисунка (схемы).
2. Увеличилось до пяти количество заданий с развернутым ответом: к четырем заданиям с развернутым ответом части 3 добавилось задание 19 части 1 – на применение информации из текста физического содержания.
3. Максимальный первичный балл за работу вырос до 40.

География

1. Общее количество заданий сокращено с 31 до 30.
2. Соотношение числа заданий с выбором ответа, с кратким и развернутым ответами изменено: 18, 9 и 3 соответственно.
3. Максимальный первичный балл за выполнение всех заданий работы  уменьшился с 33 до 32.

Существенные изменения в структуре КИМ

Математика

1. В модели 2013 года  отражены предложения по раздельному оцениванию алгебраической и геометрической подготовки учащихся с целью выставления отметок по курсу алгебры и курсу геометрии.
2. Работа включает три модуля  – «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».
3. Усилен блок заданий по  использованию приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни.

Время проведения экзаменов, на которые в предыдущие годы отводилось 4 часа, в соответствии с требованиями СанПиН сокращено на 5 минут (с 240 до 235 минут).

Учитель - человек, который может делать трудные вещи легкими. - Р. Эмерсон

Учительство - не труд, а отреченье,

Умение всего себя отдать,

Уйти на долгий подвиг и мученье,

 И в этом видеть свет и благодать...